1º de Bachillerato / Lengua y Literatura: 2008

miércoles, 26 de noviembre de 2008

El debate

Aquí tenéis un vídeo de un debate en Los Desayunos de TVE para que lo podáis volver a mirar y hacer una redacción teniendo en cuenta las pautas que os puse la semana pasada. http://es.youtube.com/watch?v=vVMZWWLSNJg

martes, 25 de noviembre de 2008

Coplas a la muerte de su padre

En este enlace tenéis el texto íntegro de las Coplas a la muerte de su padre

lunes, 24 de noviembre de 2008

Lectura de las Rimas y Leyendas de G.A. Bécquer

Relación de Rimas y Leyendas que tenéis que leer para después de Navidades:

RIMAS
1. Rima II ("Saeta que voladora...")
2. Rima VII ("Del salón en el ángulo oscuro...")
3. Rima XI ("-Yo soy ardiente, yo soy morena...")
4. Rima XIV ("Te vi un punto, y flotando ante mis ojos...")
5. Rima LII ("Olas gigantes que os rompéis bramando...")
6. Rima LIII ("Volverán las oscuras golondrinas...")
7. Rima LXVI ("¿De dónde vengo? El más horrible y áspero...")
8. Rima LXXV ("¿Será verdad que cuando toca el sueño...?")

LEYENDAS
1. "El monte de las ánimas"
2. "Los ojos verdes"
3. "Maese Pérez el organista"
4. "El rayo de luna"
5. "El Miserere"
6. "El Cristo de la calavera"

En esta página web encontraréis todas las rimas por orden numérico y más abajo, después de las leyendas, en orden alfabético:
http://www.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/03698405344615473232268/index.htm

martes, 18 de noviembre de 2008

EL DEBATE

Procedimientos y pasos para realizar un debate

Observación de un debate televisivo

Actuación del moderador : presentación del tema y de los tertulianos, división o no en bloques temáticos, preguntas que realiza, adecuación de los turnos de palabra y otros aspectos que queráis destacar
Ideas fundamentales que se han presentado
Razones o argumentos más significativos de los tertulianos
Nivel de lenguaje oral (registro, léxico, errores gramaticales, etc.)
Actuación de los tertulianos: ¿Se han comportado con educación?, ¿han respetado el turno de palabra de los otros?, ¿han tenido soltura en la expresión oral?, ¿se han entendido sus ideas, opiniones y razones?.
Conclusiones del moderador

Preparación de vuestro debate

Título del tema:
Nombre del moderador/a:
Nombre de los tertulianos:
Fecha del debate:

Preparación individual del debate

Tema
Ideas y opiniones personales
Argumentos utilizados

Preparación en grupo del debate

Actuación del moderador: presentación del tema, división en bloques temáticos, preguntas a los tertulianos, distribución de los minutos en los turnos de palabras, presentación de conclusiones.
Tema
Ideas y opiniones
Argumentos que defenderá cada miembro del grupo.
Dificultades que habéis tenido en el momento de planificar el debate.